Bloque 01/ TRABAJOS PREVIOS / JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS / CASA DE VELÁZQUEZ 2015/cvz2015

El próximo viernes día 6 de febrero de 2015, iniciaremos un taller de investigación y juegos en el espacio, trabajos previos a la futura intervención en la “JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS QUE DESARROLLA LA CASA DE VELÁZQUEZ”

 

Todas los alumn@s deberán traer a clase alguno de los siguientes materiales:

MATERIALES.

poliexpan

POLIESTIRENO EXPANDIDO.

poliestruido

POLIESTIRENO EXTRUIDO.

espuma

ESPUMA FLORAL.

Las dimensiones de estos materiales suelen ser muy variadas.

El módulo de referencia será una TIZA de base cuadrada (90x13x13 mm).

El módulo base sobre el que trabajaremos será un múltiplo de una tiza.

Las acciones que utilizaremos para la INVESTIGACIÓN/JUEGO ESPACIAL serán las siguientes:

 

1.-VACIAR /PERFORAR/LUZ

2.-APILAR/ENSAMBLAR/MACLAR

 

Cada alumn@ elegirá uno de los materiales y una de las dos acciones, e iniciará una primera aproximación o propuesta en el espacio.

 

1º/PASO.- Elegir tres modelos realizados por Oteiza y reproducirlos a escala. (Este primer paso lo iniciaremos en el Aula. Los modelos se reproducen para averiguar las claves y las reglas de juego del autor).

 

2º/PASO.- Usando las mismas piezas de los “modelos Oteiza” buscar otras ORGANIZACIONES de piezas, vacíos, etc., según la línea de investigación tomada (trabajo de semana).

Todas las piezas que desarrollemos deberán ser estables y autoportantes.

 

Utensilios y herramientas; cúter, seguetas, navajas, cuchillos, cucharillas, papel de lija,…

Adhesivos; cola blanca, adhesivos que no disuelvan el poliestireno, cinta adhesiva de doble cara, cinta de carrocero, alfileres, pinzas, palillos,…

Otros materiales, cartón piedra, corcho, madera,…

Elementos de protección: plásticos y protectores de mesa….

 

REFERENTE:

JORGE OTEIZA/LABORATORIO DE TIZAS Y MÁS

https://dibujoetsamadrid.wordpress.com/oteizacabezas-agujeros-vacios-perforaciones-luz/

oteiza 7dbe7d8f83747f3628af0b3e87d7c45f

tizas 1223788811_5ee45e0586_z

jorge-oteiza-015 lab-completo

 

TRABAJO DE SEMANA/BLOQUE 01.

Todos los alumn@s deberán REVISAR la calidad del trabajo iniciado en el Aula para mejorarlo y en su caso terminar el 1º/PASO y el 2º/PASO

 

1º/PASO.- Elegir tres modelos realizados por Oteiza y reproducirlos a escala. (Este primer paso lo iniciaremos en el Aula. Los modelos se reproducen para averiguar las claves y las reglas de juego del autor).

 

2º/PASO.- Usando las mismas piezas de los “modelos Oteiza” buscar otras ORGANIZACIONES de piezas, vacíos, etc., según la línea de investigación tomada (trabajo de semana).

 

Todas las piezas que desarrollemos deberán ser estables y autoportantes.

 

1_VACIAR /PERFORAR/LUZ

2_APILAR/ENSAMBLAR/MACLAR

 

Sobre los modelos desarrollados, se elegirán, como mínimo, 2 modelos espaciales (1º/PASO y 2º/PASO)

Se PIDE:

Finalizar los modelos iniciados.

Realizar DOS SERIES FOTOGRAFICAS EN BLANCO Y NEGRO LOS MODELOS ELEGIDOS.

 

SERIE 01; Modelo fijo/iluminación fija/la cámara se mueve en torno al modelo/buscamos encuadres INSOLITOS/seleccionar al menos 5 imágenes.

SERIE 02; Modelo fijo/la cámara fija/probar varios encuadres/optar por el encuadre mas expresivo/mover la luz/fotografiar e investigar la incidencia de la luz en el modelo/seleccionar al menos 5 imágenes.

Montar en un formato DIN A3:

MODELO 01/SERIE 01+SERIE 02.

MODELO 02/ SERIE 01+SERIE 02.

Publicar en el blog la documentación generada para el desarrollo de los modelos y las SERIES fotográficas.

 

EXPOSICON EN EL AULA DE LOS MODELOS Y SUS SERIES FOTOGRÁFICAS.

AL INICIO DE LA CLASE 12/02/2015.

 

Bloque 01/CVZ2015.

CASA DE VELÁZQUEZ-2015

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

 

Tal y como os habíamos indicado al final del curso DAI 1.2014, y como los tres últimos años, “LA SASTRERÍA ARQUITECTÓNICA” ha sido invitada a participar en la “JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS QUE DESARROLLA LA CASA DE VELAZQUEZ 2015”.

“LA SASTRERÍA ARQUITECTÓNICA” es una Plataforma de Producción Creativa de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid dirigida por la profesora titular María Jesús Muñoz Pardo, con la colaboración de los profesores: Ángela Ruiz, Luis García Gil y nuestro grupo de DAI 2-2015,

 

Nuestro primer PROYECTO de curso consistirá en la realización de Dos mesas/espacios de juego abiertas a la participación del público que asista a la “JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS QUE DESARROLLA LA CASA DE VELÁZQUEZ 2015”.

Os proponemos desarrollar un proyecto que colonice un pequeño territorio de la Casa de Velázquez (zonas verdes o plataforma de coches), que tendremos que debatir, proyectar, construir y mostrar al público asistente a esta jordana, al que invitaremos y podrá participar en nuestra propuesta como un actor más del trabajo que proponemos desarrollar.

Una parte de la propuesta creativa será documentar fotográfica y videográficamente las acciones que realizaremos para, posteriormente y como trabajos del aula, desarrollar un “Stop-motion” del proceso de cambio y transformación del lugar colonizado.

 

El proyecto consistirá en pensar, debatir, proyectar y construir;

 

  • FICHAS/OBJETOS/CUERPOS.
  • TABLEROS DE JUEGO.
  • REGLAS DE JUEGO.

Os proponemos las siguientes reflexiones;

¿Creéis que lo investigado en el final del cuatrimestre pasado (re-creaciones de Cuenca, collages, etc.…) nos podrían ser útiles en este proyecto?

¿Qué referentes hemos investigado/estudiado en el anterior cuatrimestre (DAI1 2014) que nos puedan ayudar para este trabajo?

¿JORGE OTEIZA puede ayudarnos?

¿Qué es un tablero de juego?

¿Qué elementos son imprescindibles para configurar un tablero de juego?

¿Qué se un mapa?

¿Un tablero de juego puede ser un mapa?

¿Cómo creamos piezas?

¿Hay que ponerse condiciones para crear PIEZAS?

¿Cómo queremos que se muevan y localicen las piezas?

¿En un juego hay que darse reglas o será mejor que estas reglas se inventen jugando?

¿Cómo pensamos que deberá participar el público que moverá las fichas?

……….

……….durante el trabajos surgirán muchas más preguntas.

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