BLOQUE 1 “DESMONTAR/RE-CONSTRUIR SERES EN MOVIMIENTO”.

BLOQUE 1

“DESMONTAR/RE-CONSTRUIR SERES EN MOVIMIENTO”.

Desmontar seres/orgánicos y analizar su morfología, sus capacidades de movimiento y su desarrollo en el espacio.

Re-construir seres/organismos hídridos, trabajo colaborativo que permita a los alumn@s compartir, robar y parasitar de los trabajos del grupo, generando unos seres parásitos/híbridos que puedan invadir y desplazarse en el espacio.

PASO 1:

Visita a la exposición “HISTORIAS NATURALES”/ Un proyecto de Miguel Ángel Blanco/19 Noviembre 2013-27 Abril 2014.

                          Imagen        

MUSEO DEL PRADO/

 

Los alumn@s desarrollarán un trabajo crítico de la exposición.

VER/OBSERVAR/DOCUMENTAR la exposición.

Visitar las 22 posiciones de la exposición.

                               Imagen   ImagenImagen

Documentar el mayor número de obras/acciones expuestas/máximo 22 posiciones.

Elegir una de ellas para profundizar la toma de datos

·         Descripción gráfica de la sala, posición del cuadro/objetos vinculados/texto /descripción de la singularidad volumétrica de la sala.

·         Esquema del cuadro. Boceto rápido de la estructura del cuadro y de los objetos que se vinculan a la propuesta expositiva.

·         Dibujar y documentar los objetos expuestos. EXTRUCTURA/FORMA/COLOR.

·         Lectura de la ficha explicativa. Realizar un breve comentario sobre el texto y posicionarse críticamente respecto a lo expuesto.

(El trabajo de campo se realizara el formato DIN A4 o cuaderno personal del campo, técnica gráfica seca. LAPICES/ROTULADORES/PLUMA/ECT).

·         Construir un documento de trabajo que explique gráficamente la visita y la documentación capturada, dibujando lo observado y sus vínculos con los cuadros de referencia.

 

(El documento de trabajo se presentará en un cuaderno de bitácora en formato A4 (toma de datos)y/o en hojas de formato DIN A3 (doc. reelaborada), y recogerá el máximo de información de la visita).

El trabajo se entregará 6/03/2014 a las 15 horas. Exposición pública en el aula.

http://www.bibliotecadelbosque.net/la-biblioteca-del-bosque/

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