Año 2013 VIDA SANA !a cuidarse!

1º Damos las gracias a  ELENA TEJERO POR su APORTACIÓN /

Experimentos: “Un Nuevo Gimnasium” 14-12-2012. Rescatamos el POST para tod@s

http://elenatejero.blogspot.com.es/2012/12/experimentos-un-nuevo-gimnasium-141212.html

Hay que mantenerse en forma para eso os proponemos:

1-GYM (calentamiento de todos los días)

Recordemos las palabras del Arquitecto Finlandés Juhani Pallasmaa

‘Además de la mera correspondencia del contorno observado y dibujado, imito también el ritmo de la línea con mis músculos, y finalmente la imagen queda grabada en la memoria muscular…Un esbozo es, de hecho, una imagen temporal, un trozo de acción cinemática grabada en una imagen.’          

SEGUIMOS CON:

Envolventes generales-envolventes parciales-envolventes dentro de envolventes. Recordar que “NO BUSCAMOS EL PARECIDO”

Recordar que Siempre hay que observar un tiempo el modelo-cultivar la observación “la cabeza-el rostro, el grupo de personas, el entorno, etc”

Ensayar series gráficas un mínimo de 3 DIBUJOS diarios con el mismo modelo (porque la mano aprende más si trabajamos con el mismo modelo, ejercitamos la memoria de la mano): un solo modelo-persona o un grupo.

Movimiento de la muñeca busca la continuidad y la velocidad (sintiendo la lentitud o la aceleración de la mano y los giros de la muñeca sobre el papel.

Con muchas líneas dejando que actúe la acción de volver a pasar por el mismo lugar intentando aproximarnos más a la forma y organización de las formas.

Con el mínimo necesario de líneas que explican las formas y la estructura.

**Este entrenamiento es importantísimo porque en Febrero vamos a participar en un  certamen de Arte público. (ya os contaremos)

2-VISITA Exposición: “Cartografías Contemporáneas. Dibujando el pensamiento”

lugar: CAIXA FORUM MADRID

Parte A) Visitar la exposición. Leer y tomar notas de los textos (son muy interesantes y no hay catálogo de consulta), nombres de autores que os interesan, sobre los trabajos y obras intentar explicarse cómo están hechas, que documentos tiene que conseguir o fabricar el autor, cuál es el propósito de esa cartografía o mapa etc.

3-Proyecto Arboledas y Bosques (subir al Blog indicando el lugaren el TÍTULO por ejemplo: Serie 1 “Bosque de Irati en Navarra”, Serie 2 “Parque del Retiro Madrid”). Se recomienda realizar primero la serie fotográfica y después la serie gráfica. No se trata de copiar las fotos pero puede ayudar mucho estar RODEADOS DE IMAGENES Y VIVENCIAS EN BOSQUES, PARQUES, etc

Parte 1º FOTOGRÁFICA

Realizar 2 Series fotográficas (2series x7imagenes) en BLANCO/NEGRO.

“Serie” una secuencia de imagenes que se relacionan por su temática: troncos, ramas, suelos-troncos/cielos-ramas y variación en el punto de vista, escala, texturas, trama, etc.

Investigar la FORMA DE MIRAR “la naturaleza/arboledas y bosques” de alguno de estos fotográfos: Ansel Adams, Jhon Sexton, Ray McSavaney, (ademas podeis buscar a Edward Weston, Andreas Feininger)

Parte 2º GRÁFICA Dibujo/Color

Realizar “2 series Gráficas” en BLANCO /NEGRO ó COLOR

FORMATO libre nunca menor de A4 si la técnica es a lápiz o rotulador- Técnica a color formato Nunca menor de A3. Se recomienda seguir Técnica libre según REFERENTES

“Serie” una secuencia de imagenes que se relacionan por su temática: troncos, ramas, suelos-troncos/cielos-ramas y variación en el punto de vista, escala, texturas, trama, etc.

Investigar la FORMA DE HACER en los estudios y dibujos de árboles y bosques de:

Vang Gog https://dibujoetsamadrid.wordpress.com/2012/03/02/van-gogh-bn-bicolor/

Piet Mondrian https://dibujoetsamadrid.wordpress.com/2012/03/02/piet-mondrian-color/

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