Trabajos 26 Oct. hasta 8 de Nov. (13 días)

1º- Gymnasium GIACOMETTI 2

a)Realizar una “serie” de 5 autoretratos en A4 siguiendo a Giacometti (como el entrenamientodel día 26 Octubre). Explorar ante el espejo la posición de la cabeza.

b) Copiar el dibujo de Giacometti que hay más abajo y después Realizar una “serie de 3” dibujos de grupo de personas. Ir a un bar – al parque a una plaza etc. observar al grupo y a gran velocidad y sin mirar al papel dibujar con rotuladores o lapiceros.

2º Realizar un segundo collage fotográfico partiendo de las fotos del proyecto “Espacios de luz” hay que explorar la construcción de LOS ESPACIOS de LUZ, SOMBRA, PENUMBRA. buscando la riqueza plástica, el contraste de las figuras, la repetición, el cambio de escala etc.. Repasar todos los referentes y buscar nuevos. Formato 50×70.  

Explicación del método de trabajo:

• FOTOCOPIAR TODAS LAS FOTOS EN TAMAÑO A-3

• EN BLANCO Y NEGRO

• (Cambiar de escala los objetos, tantas veces como se quiera, para tener suficiente material de trabajo)

• RECORTAR LAS FOTOS, AISLANDO FRAGMENTOS, PARTES O COMPONENTES

• Realizar COLLAGE= ENSAMBLAR DE FORMA NUEVA LOS OBJETOS BUSCANDO UNA RELACIÓN ENTRE ELLOS.  *La estrategia de trabajo es un “juego” de construcción

• Formato final A-2

• Hay que hacer fotos del proceso de ensamblaje

3º Preparar el material para la clase del día 8 de Octubre “Paisajes Híbridos” de la Hoz del HUÉCAR

En el Aula el día 8 vamos a iniciar un proceso de trabajo mediante collage BLANCO Y NEGRO

1-Hacer una selección de las fotos de cuenca: “Paisajes del frente urbano”, “paisajes del frente o cornisa natural”, “paisajes Híbridos Ciudad-Naturaleza de la hoz del Huécar.

2- Hacer muchas fotocopias a distintas escalas BLANCO Y NEGRO • (Cambiar de escala los objetos, tantas veces como se quiera, para tener suficiente material de trabajo)

3- Formato base cartones 50 x70, mínimo 2, papel de croquis el más trasparente, tigeras, pegamento, chinchetas. Cuerda, lapiceros etc.

*Recordamos que hay que traer las herramientas para dibujar en el Gymnasium del día 8.

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