Expo Casa de Velázquez

Quedamos el próximo lunes 19 de Febrero a las 15.00h. para terminar los dibujos de la exposición.

 

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anteriores exposiciones CVZ

*** os pedimos llegar muy puntuales y organizar todo el material

Aquí os dejamos algunos enlaces para que podéis observar el lugar y el ambiente, faltan algunos! ya los subiremos

CVZ 2012 “ OLIVAR MIGRANTE”

CVZ 2013 “GYM GRAPHIQUE: Tête-à-Tête y Melé/Se mêler”

CVZ 2014 “Deshilando espacio/Hilvanando tiempos”

CVZ 2015 “JUGAR, ES EL ARTE”

1 por Miguel Millán

2 por Pedro Sastre García

3 por Raquel Ramiro

 

PLANO DE NUESTRO ESPACIO EXPOSITIVO en la CASA DE VELAZQUEZ

Plano PPAA 2018 v2

 

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Aula – semana 15 y 16 FEb.

Vamos a seguir con el trabajo según los grupos que ya tenemos organizados así Importante teneis que poneros de acuerdo revisar el material que tenéis y lo que vais a necesitar la siguiente semana.

1 William Kentridge paraVista general Arroyo Ambroz”

2 Emerik Bernard para “Vertedero arroyo Ambroz”

Cada grupo tiene que traer PAPEL suficiente y del tipo necesario para trabajar en GRAN FORMATO para la Exposición en la CASA DE VELÁZQUEZ

1 Materiales para Vista general Arroyo Ambroz” : traer cuerdas, metro cintas de carrocero, carboncillos, chunkys, barras pastel negro gomas de borrar , difuminos, PAPEL suficiente. Papel de croquis grande 2 (100×70)

*Fotocopias de fotos del paisaje, importantísimo fragmentos ampliados de los detalles que aparecen en vuestra propuesta. Fotocopias buenas de los cuadros del referente William Kentridge

2 Materiales para “Vertedero Arroyo Ambroz”: traer cuerdas, metro cintas de carrocero, carboncillos,Colores Acrílicos, os recomendamos para unificar cartón gris.

*Fotocopias de fotos del paisaje, importantísimo fragmentos ampliados de los detalles que aparecen en vuestra propuesta. Fotocopias a color de los cuadros de referencia de Emerik Bernard

Esta es el borrador de la cartela con los detalles básicos de nuestro proyecto para la exposición de la CASA DE VELAZQUEZ.

ARROYO AMBROZ- CVZ 2018 borrador

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Proyecto gráfico “VERTEDERO Arroyo Ambroz” (TS2 =Trabajo de Semana 2)

1-Estudio del Collage Vertedero

Hacer mínimo 3 bocetos a mano alzada para poder decidir el formato y las claves principales de la organización de objetos, luces sombras etc. (como hemos realizado la clase del viernes 9 de febrero) Formatos posibles: cuadrado, vertical, horizontal.

Dimensión mínima en uno de los lados 40cm

2-Elegir un cuadro de Emerik Bernard (ver los cuadros al final)= gama cromática para aplicarla a los estudios del collage. Colores Acrílicos, pinceles, brochas, espátulas, rodillos.

***Es muy importante dedicar un rato a observar los cuadros e imaginar como están hechos .

3- Realizar 5 Estudios que preparan nuestra propuesta final. Utilizar siempre el formato decidido en el punto 1 y la gama cromática seleccionada.

***Os recordamos : que puede ayudar mucho para comprender como usar la gama cromática comenzar por hacer una pequeña reproducción del cuadro seleccionado.

CADA ESTUDIO PERSEGUIRÁ CONOCER MEJOR el COLLAGE DE PARTIDA SEGÚN ESTAS “CLAVES”:         CAPAS DE OBJETOS , PATRONES/FORMAS, RELACIONES DE TAMAÑO, POSICIÓN EN EL MARCO DEL CUADRO.

Entrega:

1-Hacer una entrada en el Blog usando el mismo título del ejercicio incluyendo los 3 apartados y el material producido y el cuadro elegido

2- Llevar a clase todos los originales del trabajo de semana

Cuadros de referencia:

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Ej. semana: 2 dibujos 50*70

Como decantación de nuestra visita al entorno del arroyo Ambroz el ejercicio de semana consistitirá en hacer dos dibujos (tamaño de cada uno: 50 por 70). Uno de ellos será una vista más general y el otro una vista de detalle. La técnica será carboncillo /o chunki /o pastel negro /o barra conté.

Los dos dibujos forman un binomio, los colocaremos uno junto a otro de forma apaisada, formando una panorámica. Su relación puede jugar de modos muy diferentes: encadenamiento, contraste, oposición, etc…

El referente para realizar este ejercicio es William Kentridge, y seguirá siendo referente durante varias semanas. Y la mejor manera de absorberlo os hemos contado que es acudir a su exposición y llevar impresas algunas fotos b/n de nuestro lugar de trabajo para situarlas junto a los dibujos de Kentrige y capturar su modo de trabajo y los significados que hay detrás.

PARA EL JUEVES TRABAJO EN EL AULA: Traed cada uno 2 papeles Torreón (100-70cm), y materiales de dibujo: carboncillo /o chunki /o pastel negro /o barra conté. Traed las fotos impresas en b/n, panorámicas, de detalle, ampliaciones de zonas etc… Empezamos a producir nuestra exposición para la Casa de Velázquez y tenemos sólo 2 semanas.

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Proyecto CVZ 2018 “Arroyo de Ambroz”

 

ARROYO DE AMBROZ. Distrito San Blas-Canillejas. Madrid

http://paginadeldistrito.com/arroyo-de-ambroz-el-mayor-vertedero-del-este-de-madrid

REFERENTES:

 Hay que visitar la exposición del Museo Reina Sofía, gráficamente lo primero que vamos a hacer es “re-crear imágenes del Arroyo de Ambroz” en formato gigante y con carboncillos/chunkys a la manera de W. Kentridge.

https://uncuadrounasilla.wordpress.com/2017/03/18/un-artista-a-estrenar/

PROCESO DE TRABAJO para el proyecto CVZ 2018 (25-02-18):

  • Visita al lugar y toma de datos: bocetos, fotografías video etc.

Trabajo en el Aula:

  • Traducir y al hacerlo inventar algunos elementos del paisaje. A partir de una serie fotográfica vamos a estudiar el material fotográfico para rescatar patrones, formas, texturas, luces, densidad de materiales, relaciones casuales entre los objetos, etc.-
  • Diferenciando 3 capas posibles de vertidos en el material acumulado en el vertedero: las huellas del tiempo, un palimsesto  (Istrian Palimpsest II 1985-Bernard) de la historia del lugar (vertedero en el arroyo de Ambroz)

 

 

 

 

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Inicio Dai 2: primer día

Hola a todos,

Esperamos que hayáis descansado, asimilado lo aprendido y cogido fuerza para esta segunda etapa.  Para el jueves 1 iniciamos DAI 2 con una exposición de vuestros ejercicios: PATRONES NATURALES Y ENSAYO FOTOGRÁFICO. .

También haremos una puesta en común de las lecturas recomendadas que están en el blog, las películas  y las exposiciones. Tomaos el tiempo de reflexionar cada uno antes sobre todo esto antes de clase para que nuestra reflexión conjunta sea lo más rica posible.

EL AULA ES LA MISMA QUE EN DAI 1, AL MENOS LAS PRIMERAS SEMANAS.

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