Referencias fotográf@s

Para mejorar la “creatividad = forma de mirar” y la técnica fotográfica aquí os dejo algunos ejemplos  Importante cambiar el modo de la cámara de fotos a Blanco y Negro para ver desde el comienzo como es la atmósfera blancos-negros-grises etc. Buscar encuadres parecido a los que aquí hacen los autores de estas fotos.

**Muy importante para los trabajos fotográficos que están en marcha (cajas, sillas, modelos, espacios entre las sábanas…)

 

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trabajo de semana 16 nov-22

Realizar 10 estudios de la arquitectónicade la cabeza en A3, modelo del natural-familiar-amigo-compañero de clase.*** Se expondrán en el aula el jueves 22 novembre.

Una serie de 6 fotos Tema“El espacio entre las sábanas de mi cama”. Se trata de valorar el espacio mediante luces y sombras. Encuadres planos cortos y medios

**Subir  al Blog antes las 24h del día 21 de NOv.

 

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15-16 Nov. Materiales

Materiales para las clases de esta semana

1º cuerda o cordón de zapatos-botas

2º Papeles:

  • 2 und. Torreón 100×70
  • 1 und. Ingrés 100×70

3º Herramientas para trabajar con técnica seca

  • lápices-“carboncillos” FINOS Y MÁS GRUESOS-barras CONTÉ- CHUNKYs
  • Trapos-pinzas-cinta de carrocero-GOMAS DE BORRAR  etc…

*** Recordar que vamos a empezar muy puntuales a las 11.30h y hasta las 12.45h se colocan los trabajos en la pared. y a las 12.45h comenzaremos el trabajo en el aula

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OJO!!! Cambio fecha /TRABAJO DE SEMANA 28-Oct.-2018 – EN LA PEDRIZA

En estos días ha cambiado la metereología parece ser que el día más estable es el Domingo 28 de octubre así que la salida a la Pedriza se traslada al domingo el mismo horario etc.

Mañana lo comentaremos en clase al comienzo de la sesión. Hay que llegar muy puntuales a clase.

Weather on line es un servicio de predicción meteorológica muy fiable esta es la predicción del pueblo más cercano a Manzanares el Real.

  • El 8 de Noviembre hay que exponer en clase todos los dibujos realizados en la Pedriza+ las 4 series de FOTOS impresas en blanco y negro. Trabajaremos con técnica seca así que necesitais 2 unidades de papel INGRES + carboncillos-barras-chunki-pasteles etc. todas las herramientas auxiliares
  • El que no traiga todo el trabajo no podrá particiar en la sesión de trabajo del día 8 de Noviembre.
  • En caso de no poder asistir a la actividad guiada por la profesora el domingo 28 de OCTUBRE ,cada estudiante irá por su cuenta y realizará todo el trabajo siguiendo las indicaciones del enunciado que aparece más abajo.

metereología 28-10-18

En la mochila:

  • Cámara de fotos
  • Cuaderno de apuntes
  • Papel Ingres 1 Unidad (mínimo) 100×70 partida en 8 partes 25×35 cm
  • “Pinzas” para sujetar el papel a la carpeta y/o cartón gris
  • LACA, para fijar lo s dibujos
  • Ropa cómoda+ Botas de montaña +Bocadillos + Agua
  • “GOMAS de BORRAR-Lapiceros, carboncillos, barras conté, chunky, pasteles”.
  • Un bote con acrílico color (rojo, azul, verde etc) para hacer un experimento Dibujar con brochas encontradas en la naturaleza

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

1. GRÁFICO

Vamos a seguir el siguiente proceso de trabajo para cada punto de vista y técnica:

3 bocetos (cd) + 1 dibujo en papel Ingres (25×35).

*Con cada boceto hay que intentar mejorar el anterior (marco-encuadre-proporciones etc.) El Dibujo en Ingres se intentará trabajar con seguridad el formato del marco- proporciones etc., ya exploradas en los bocetos.

11.00h-13.00h LOCALIZACIÓN 1  hay que trabajar 3 puntos de vista 1A-1B-1C

Punto de vista 1A) Rocas plano medio

3 bocetos en el cuaderno “Con dos lapiceros juntos mediante envolventes” +1 Dibujo 25×35 (primero con los dos lapiceros juntos- posteriormente seguir con 1 lápiz blando reforzar líneas etc.

Punto de vista 1B) Rocas plano medio

3 bocetos en el cuaderno “1º carboncillo- 2º dibujar borrando -3º barra reforzar trazos direcciones etc.” +1 Dibujo 25×35

Punto de vista 1C Agua+ Rocas/ Agua+Vegetación /Vegetación Plano cercano-detalle.

Elegir una situación y realizar:

3 bocetos en el cuaderno “trazos cortos- largos- muy largos” +1 Dibujo 25×35

2 bocetos con acrílicos + brochas encontradas en la naturaleza

13.00h cambio a otra localización + puesta en común+comida

13.45h 15.45h LOCALIZACIÓN 2   hay que trabajar 3 puntos de vista 2A-2B-2C con los mismos objetivos y técnicas que en la Localización 1

 2. FOTOGRÁFICO

Este trabajo hay que realizarlo a lo largo de la jornada. Es una forma de investigación del lugar “tomar registros fotográficos”

Se recomienda  1-hacer algunas fotos antes de empezar a dibujar (es una primera toma de contacto)- y 2 después de hacer una serie de dibujos, volver a hacer + fotos, precisando el enfoque y los encuadres.

Esta investigación fotográfica se presentará en un formato que denominamos “SERIE”

hay que subir al Blog cada serie e imprimir en B/N las “4 serie de fotos” (cada serie constará de 6 fotos seleccionadas entre las realizadas en la PEDRIZA)

4 Series de fotos según estas indicaciones:

Plano Medio: Serie 1 “Rocas” + Serie 2 “Río” (Agua+ Roca /Agua +vegetación etc..) hay que elegir un asunto.

Plano cercano/detalle: Serie 3 “Efectos del agua en la roca” + Serie 4 “Vegetación”

 

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…about the portfolio

El ejercicio final de curso consistirá en la elaboración de un Portfolio. Con material original, Fotos de dibujos, un texto (Statement) de 300 palabras.

Contenido PORTFOLIO

  1. Flores vivas
  2. Autorretrato 50×70 (según indicaciones ejercicio“tono sustractivo”)
  3. A la manera de Elena Asins Estudios en croquis del cuadro de R. Rauschenberg dibujados s/Elena Asins
  4. A la manera de “Franz Kline”: Modelos fotográficos de la naturaleza en B/N
  • Fotocopia en B/N del cuadro de referencia
  • Fotocopia en color del cuadro de referencia
  • dibujo B/N
  • Dibujo a Color

5. Proyecto “Sillas”

  • 1 “luces y sombras” Con dos lapiceros A3
  • 50×70 “luces y sombras” estudio direcciones+ejes+proporciones+ tratamiento de luces y sombras con técnica seca etc.
  • series fotográficas B/N (2 A4)

6. Modelo del Aula “Cajas”

  • 2 bocetos 2lápices +
  • 1 Dibujo 50×70 según proceso explicado en clase 8 Nov.

7. Arquitecturas del cuerpo: referente “Alberto Giacometti”

  • Arquitectónica de 1 cabeza/hombros
  • Arquitectónica de 2 cabezas
  • Arquitectónica de grupo: envolventes

8. Proyecto colectivo en el aula

 

Nuestras referencias básicas  son las siguientes:

Reglas de Admision-about the portfolio

Hay que ver este video, anotar las cosas relevantes y hablaremos La segunda semana de Noviembre

SAUL-Portfolio-Guidelines-2019-1

SAUL-Portfolio-Guidelines-2019

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Materiales clases 24-25 octubre

Recordatorio:

Imprescidible traer las fotocopias que se repartieron en clase y la FOTOCOPIA EN COLOR DEL CUADRO DE REFERENCIA DE F. KLEIN

  • Papel Craft  2 unidades 100×70,
  • Papel Torreón o Papel Ingres 1 unidad 100×70
  • Cuaderno de apuntes

Técnica seca:

“Carboncillo”  ojo¡¡ porque algun@s estais trabajando con otro material que no es carboncillo + gomas de borrar //  vamos a hacer un ejercicio para mejorar la técnica “dibujar borrando” (además traer barras y/o chunky) trapos pinzas o cinta de carrocero para el papel. Lápices de distintas durezas.

Técnica húmeda:

Acrílicos  de la gama cromática elegida por cada estudiante- Brochas, recipientes etc.

***Al llegar al aula hay que exponer el trabajo de semana.  No olvideis que esta asignatura es de evaluación continua= para aporbar por curso hay que hacer todos los trabajos, dentro y fuera del aula.

Os dejo las imágenes en B/N con las que estamos trabajando por si alguno necesita hacer más fotocopias.

20180929_141503Pedriza 3 BNPedriza 5 BN20180929_141617 copia

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OJO! cambio de fecha!!!La PEDRIZA -trabajo de semana ¡28-10-18!


PUNTO DE ENCUENTRO ” El Tranco” 10.15 horas (Kiosco bar) en la entrada zona “Pre- Parque” La Pedriza

Creo que el autobus 724 tiene dos paradas (preguntar al conductor) en el pueblo Manzanares el Real. hay que bajar en la segunda parada conocida como Glorieta del Montañero (por una estatua deun montañero) a la derecha ahy un punente sobre el río, cruzarlo y coger la calle Avenida de la Pedriza, hasta un kiosco bar llamado “EL TRANCO”, allí nos encontraemos a las 10.15 horas para ir juntos por el sendero que discurre paralelo al río hasta el lugar zonde haremos la primera parada para dibujar (son 15- a 20 minutos caminando).

Cambiaremos de sitio sobre las 13.00h para comer ver los dibujos y comenr en otra zona un poco más arriba del río.

*Tener en cuenta que dentro del Parque no funcionan lo teléfonos móviles, así que el que llegue tarde por alguna razón, tiene que buscarnos.

La hora prevista de vuelta son en el autobús de las 17.0h (por lo que a las 16.0h más o menos dejaremos de dibujar para volver andando).

**mañana o pasado añadiré otras cosas como materiales necesarios para dibujar etc.

En clase lo comentaremos tranquilamente.

Glorieta el montañero-El tranco-Pedriza

2º parada bus 724 en Manzanares el REAL- Glorieta del Montañero

 

INTERCAMBIADOR DE PLAZA DE CASTILLA –

BUS nº 724   salida Nivel -3 Dársena 26

IDA 724-madrid-Manzanares sabados

SALIDA 9.00 desde PLAZA DE CASTILLA- 9.00h

vuelta-724- Manzanares-Madrid-

Vuelta 17.00h desde Manzanares el REAL

enlace horarios :

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